Programmes officiels

Cycle 4 - attendus de fin de cycle

Français

BO n°31 du 30 juillet 2020

Comprendre et interpréter des textes littéraires variés ; Rédiger des écrits longs et argumentés ; Maîtriser grammaire, orthographe et lexique

Mathématiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

Chercher, modéliser et raisonner pour résoudre des problèmes ; Manipuler nombres, calcul littéral et équations ; Travailler géométrie, grandeurs, données et probabilités

Histoire-Géographie

BO n°31 du 30 juillet 2020

Se repérer dans le temps et l'espace ; Analyser et comprendre des documents ; Pratiquer le raisonnement historique et géographique

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

Construire une culture civique : sensibilité, droit, jugement et engagement

Anglais (LV1)

BO n°31 du 30 juillet 2020

Comprendre, s'exprimer et interagir à l'oral et à l'écrit ; Progresser du niveau A2 vers B1

LV2

BO n°31 du 30 juillet 2020

Communiquer dans des situations courantes ; Atteindre le niveau A2

Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

BO n°31 du 30 juillet 2020

Comprendre le fonctionnement du vivant et son évolution ; Expliquer le corps humain et la santé ; Étudier la Terre et les enjeux environnementaux

Physique-Chimie

BO n°31 du 30 juillet 2020

Décrire l'organisation de la matière ; Étudier mouvements, interactions et énergie ; Comprendre les signaux sonores et lumineux

Technologie

BO n°9 du 29 février 2024

Concevoir et réaliser des objets techniques ; Programmer et piloter des systèmes ; Relier objets techniques et société

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

Explorer représentation, fabrication et rapport de l'œuvre à l'espace et au spectateur

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

Réaliser et créer des projets musicaux ; Écouter, comparer et construire une culture

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

Traverser quatre champs d'apprentissage : performance, adaptation, expression et coopération

Cycle 3 - attendus de fin de cycle

Français

BO n°16 du 17 avril 2025

Comprendre et s'exprimer à l'oral dans des situations variées ; Lire et comprendre des textes littéraires et documentaires ; Écrire des textes structurés et étudier la langue

Mathématiques

BO n°16 du 17 avril 2025

Maîtriser nombres entiers, décimaux et fractions ; Poser les quatre opérations et traiter la proportionnalité ; Résoudre des problèmes de géométrie et de mesure

Histoire-Géographie

BO n°31 du 30 juillet 2020

Se repérer dans le temps et dans l'espace ; Comprendre et analyser des documents ; Raisonner et s'informer dans le monde numérique

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

Respecter autrui, comprendre la règle et le droit ; Développer le jugement et l'engagement

Anglais (LV1)

BO n°31 du 30 juillet 2020

Comprendre et produire des messages simples à l'oral et à l'écrit ; Atteindre le niveau A1

Sciences et technologie

BO n°31 du 30 juillet 2020

Décrire matière, mouvement, énergie et information ; Étudier le vivant et son environnement ; Concevoir des objets techniques et situer la Terre dans l'Univers

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

Représenter, fabriquer et observer ; Interroger le rapport de l'œuvre au spectateur

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

Chanter, écouter et comparer ; Créer des projets musicaux

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

Traverser quatre champs d'apprentissage ; Savoir nager, attesté en fin de cycle

Cycle 2 - attendus de fin de cycle

Français

BO n°41 du 31 octobre 2024

Lire à voix haute avec fluidité et comprendre des textes variés ; Écrire des phrases et de courts textes ; Maîtriser les bases de la grammaire, de l'orthographe et du vocabulaire

Mathématiques

BO n°41 du 31 octobre 2024

Comprendre et utiliser les nombres jusqu'à 1000 ; Poser additions, soustractions et multiplications ; Résoudre des problèmes, mesurer des grandeurs et reconnaître des figures

Questionner le monde

BO n°31 du 30 juillet 2020

Observer et décrire le vivant, la matière et les objets ; Se repérer dans le temps et dans l'espace ; Comparer des modes de vie

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

Respecter autrui et les règles de la vie commune ; Exprimer ses émotions et construire les premiers repères civiques

Langues vivantes

BO n°31 du 30 juillet 2020

Comprendre et répéter des mots et expressions simples ; Découvrir une autre culture

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

Produire une performance et se déplacer dans différents milieux ; S'exprimer, coopérer et entrer dans le savoir-nager

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

Représenter, fabriquer et observer ; Expérimenter formes, couleurs et matières

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

Chanter, écouter et comparer des sons ; Jouer avec sa voix et son corps

Cycle 1 - attendus de fin de cycle

Mobiliser le langage

BO n°41 du 31 octobre 2024

Communiquer, s'exprimer et comprendre le langage oral ; Découvrir la fonction de l'écrit et commencer à écrire ; Développer la conscience des sons et reconnaître les lettres

Activité physique

BO n°25 du 24 juin 2021

Développer sa motricité et coordonner ses gestes ; Se repérer dans l'espace et dans le temps ; Coopérer et jouer avec les autres

Activités artistiques

BO n°25 du 24 juin 2021

Dessiner, peindre et fabriquer des objets ; Explorer les sons, la voix et les instruments ; Découvrir le spectacle vivant

Structurer sa pensée

BO n°41 du 31 octobre 2024

Découvrir les nombres, compter et comparer des quantités ; Reconnaître et nommer formes et grandeurs ; Reproduire et prolonger des suites organisées

Explorer le monde

BO n°25 du 24 juin 2021

Se repérer dans le temps et dans l'espace ; Découvrir le vivant, la matière et les objets ; Utiliser des outils numériques simples

Classe de CP

Français

BO n°41 du 31 octobre 2024

10h/semaine

Associer lettres et sons pour déchiffrer les mots ; Lire et comprendre des phrases et de petits textes ; Copier et écrire des mots et des phrases simples

Mathématiques

BO n°41 du 31 octobre 2024

5h/semaine

Connaître et écrire les nombres jusqu'à 100 ; Additionner et soustraire, aborder doubles et moitiés ; Se repérer dans l'espace et reconnaître les formes

Questionner le monde

BO n°31 du 30 juillet 2020

2h30/semaine

Observer le vivant et les besoins des êtres vivants ; Distinguer les objets et les matériaux ; Se repérer dans la journée et la semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

intégré à questionner le monde

Découvrir les règles de la classe et le respect des autres ; Nommer ses émotions

Langues vivantes

BO n°12 du 19 mars 2026 - nouveau

1h30/semaine

Saluer, se présenter et nommer des objets familiers dans une autre langue

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Courir, sauter, lancer ; Se déplacer dans l'eau et participer à des jeux collectifs

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Dessiner, peindre et assembler pour représenter et fabriquer

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Chanter en groupe et explorer sons et rythmes

Classe de CE1

Français

BO n°41 du 31 octobre 2024

10h/semaine

Consolider le déchiffrage et lire des textes courts avec fluidité ; Comprendre des récits et des documents ; Écrire des textes courts et progresser en orthographe

Mathématiques

BO n°41 du 31 octobre 2024

5h/semaine

Maîtriser les nombres jusqu'à 1000 ; Poser additions et soustractions, aborder la multiplication ; Mesurer longueurs, masses et durées et résoudre des problèmes

Questionner le monde

BO n°31 du 30 juillet 2020

2h30/semaine

Comprendre les cycles du vivant et les états de la matière ; Se repérer sur un calendrier et un plan

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

intégré à questionner le monde

Comprendre et appliquer les règles communes ; Respecter les différences

Langues vivantes

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h30/semaine

Comprendre des consignes simples et échanger sur soi et son environnement

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Enchaîner des actions motrices et nager ; Coopérer dans des jeux d'équipe

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Représenter et créer en variant outils, formes et couleurs

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Chanter un répertoire varié ; Écouter pour comparer des musiques

Classe de CE2

Français

BO n°41 du 31 octobre 2024

10h/semaine

Lire de façon fluide et autonome des textes variés ; Comprendre et interpréter des récits plus longs ; Écrire des textes structurés et affermir grammaire et orthographe

Mathématiques

BO n°41 du 31 octobre 2024

5h/semaine

Nombres jusqu'à 10000 et calcul posé des quatre opérations ; Introduire les fractions simples ; Résoudre des problèmes, tracer et mesurer des figures

Questionner le monde

BO n°31 du 30 juillet 2020

2h30/semaine

Classer le vivant et étudier les milieux ; Fabriquer des objets techniques ; Situer des faits dans le temps historique

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024 - nouveau

intégré à questionner le monde

Distinguer règle, droit et loi ; Participer à la vie collective

Langues vivantes

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h30/semaine

Comprendre et produire de courts énoncés sur des thèmes familiers

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Réaliser une performance mesurée et nager en sécurité ; Jouer collectivement

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Mener un projet plastique et observer des œuvres

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Interpréter des chants à plusieurs voix ; Créer de petits accompagnements

Classe de CM1

Français

BO n°16 du 17 avril 2025

8h/semaine

Lire de façon fluide des textes narratifs et documentaires ; Comprendre et rédiger des textes organisés ; Maîtriser la phrase, les accords dans le groupe nominal et le présent

Mathématiques

BO n°16 du 17 avril 2025

5h/semaine

Nombres entiers jusqu'au million et fractions simples ; Addition, soustraction, multiplication et début de la division ; Tracer des figures, mesurer aires et durées, résoudre des problèmes

Histoire-Géographie

BO n°31 du 30 juillet 2020

2h30/semaine

Repères sur l'histoire de France, de la Préhistoire au Moyen Âge ; Habiter et se déplacer dans différents espaces ; Lire cartes et documents

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

intégré à l'histoire-géographie

Comprendre les règles de la vie collective et les valeurs de la République

Anglais (LV1)

BO n°12 du 19 mars 2026 - nouveau

1h30/semaine

Comprendre des consignes et se présenter ; Échanger sur la vie quotidienne (niveau A1)

Sciences et technologie

BO n°25 du 22 juin 2023

2h/semaine

Étudier le vivant, la matière et les mouvements ; Décrire des objets techniques et leur fonction

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Représenter le monde et fabriquer en explorant des techniques

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Chanter, écouter et comparer des œuvres musicales

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Produire une performance et s'adapter à différents milieux ; S'exprimer et coopérer

Classe de CM2

Français

BO n°16 du 17 avril 2025 - nouveau

8h/semaine

Lire et interpréter des textes longs, du théâtre et de la poésie ; Rédiger des écrits variés et cohérents ; Employer le passé simple et respecter la concordance des temps

Mathématiques

BO n°16 du 17 avril 2025 - nouveau

5h/semaine

Nombres décimaux et fractions, les quatre opérations posées ; Proportionnalité et pourcentages simples ; Géométrie, périmètres, aires et volumes, résolution de problèmes

Histoire-Géographie

BO n°31 du 30 juillet 2020

2h30/semaine

Histoire de France du Moyen Âge à nos jours ; Consommer, produire et communiquer dans le monde ; Interpréter cartes et documents

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

intégré à l'histoire-géographie

Distinguer règle et droit ; Exercer son jugement et s'engager dans la classe

Anglais (LV1)

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h30/semaine

Comprendre de courts messages et échanger sur des sujets familiers (niveau A1)

Sciences et technologie

BO n°25 du 22 juin 2023

2h/semaine

Le vivant et son environnement, l'énergie et l'information ; Concevoir et fabriquer un objet technique

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Mener un projet plastique et interroger le rapport au spectateur

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Interpréter, écouter et créer de courts projets musicaux

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Consolider les quatre champs d'apprentissage ; Valider le savoir-nager

Classe de 6e

Français

BO n°16 du 17 avril 2025

4h30/semaine

Lire récits de création, contes, récits d'aventures et poésie ; Rédiger des textes narratifs ; Consolider grammaire, conjugaison et orthographe

Mathématiques

BO n°16 du 17 avril 2025

4h30/semaine

Nombres décimaux et fractions, les quatre opérations ; Proportionnalité ; Géométrie, symétrie axiale, périmètres et aires, gestion de données

Histoire-Géographie

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

La longue histoire de l'humanité, cités et empires anciens ; Habiter la Terre ; Se repérer et analyser des documents

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024 - nouveau

intégré à l'histoire-géographie

Comprendre les règles et les valeurs de la République ; Développer le respect d'autrui

Anglais (LV1)

BO n°22 du 29 mai 2025

4h/semaine

Comprendre et produire des messages simples à l'oral et à l'écrit ; Consolider le niveau A1 vers A2

Sciences et technologie

BO n°25 du 22 juin 2023

4h/semaine

Matière, mouvement et énergie ; Le vivant et son environnement ; Objets techniques et place de la Terre dans le système solaire

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Représenter et fabriquer en expérimentant divers moyens plastiques

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Chanter, écouter et comparer ; Construire une culture musicale

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

4h/semaine

Aborder les quatre champs d'apprentissage ; Progresser vers le savoir-nager

Classe de 5e

Français

BO n°10 du 5 mars 2026 - nouveau

4h30/semaine

Lire récits d'aventures et chevaleresques, théâtre comique et poésie ; Rédiger des récits ; Construire la phrase complexe et employer présent et passé simple

Mathématiques

BO n°10 du 5 mars 2026 - nouveau

3h30/semaine

Additionner et soustraire des relatifs, additionner des fractions de même dénominateur, priorités opératoires ; Reconnaître et traiter la proportionnalité ; Symétrie centrale, triangles, parallélogrammes et aires ; Lire et construire des données

Histoire-Géographie

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Chrétientés et islam au Moyen Âge, société féodale ; L'émergence d'un nouveau monde ; Habiter des espaces à fortes contraintes et gérer les ressources

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

intégré à l'histoire-géographie

Comprendre le droit et la règle ; Développer sensibilité et respect d'autrui

Anglais (LV1)

BO n°22 du 29 mai 2025 - nouveau

3h/semaine

Comprendre et produire des messages sur la vie quotidienne ; Interagir à l'oral (A2)

LV2

BO n°22 du 29 mai 2025 - nouveau

2h30/semaine

Découvrir une deuxième langue : se présenter, décrire et échanger simplement (A1)

Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h30/semaine

Étudier le fonctionnement du corps humain et la nutrition ; Comprendre la reproduction et la respiration des êtres vivants ; Observer le peuplement des milieux

Physique-Chimie

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h30/semaine

Distinguer les états et les mélanges de la matière ; Décrire les mouvements ; Aborder les circuits électriques simples

Technologie

BO n°9 du 29 février 2024

1h30/semaine

Analyser le besoin et concevoir un objet ; Programmer un système simple ; Relier objet technique et usage

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Représenter et fabriquer en explorant matières et procédés

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Chanter et créer ; Écouter pour comparer des musiques

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Progresser dans les quatre champs d'apprentissage

Classe de 4e

Français

BO n°31 du 30 juillet 2020

4h30/semaine

Lire récits réaliste et fantastique du XIXe siècle, lettre et poésie lyrique ; Rédiger des textes expressifs ; Maîtriser la concordance des temps et l'expansion de la phrase

Mathématiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h30/semaine

Calcul avec les relatifs, les fractions et les puissances ; Calcul littéral et mise en équation ; Théorème de Pythagore et translations ; Proportionnalité, statistiques et probabilités

Histoire-Géographie

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Le XVIIIe siècle : Lumières, révolutions et traites ; L'Europe et le monde au XIXe siècle ; Urbanisation et mobilités dans un monde mondialisé

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

intégré à l'histoire-géographie

Comprendre les libertés et le rôle du droit ; Exercer son jugement

Anglais (LV1)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Comprendre des documents variés et s'exprimer sur des thèmes culturels ; Interagir (A2 vers B1)

LV2

BO n°31 du 30 juillet 2020

2h30/semaine

Comprendre et produire de courts énoncés sur des sujets familiers (A1 vers A2)

Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h30/semaine

Comprendre l'activité interne de la Terre : volcans et séismes ; Expliquer la reproduction et la transmission de la vie ; Relier alimentation et santé

Physique-Chimie

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h30/semaine

Étudier les transformations chimiques ; Décrire la lumière et les sources ; Poursuivre l'électricité et l'énergie

Technologie

BO n°9 du 29 février 2024

1h30/semaine

Concevoir des solutions techniques ; Programmer et automatiser ; Analyser le cycle de vie d'un objet

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Interroger l'image et le rapport de l'œuvre à l'espace

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Créer et interpréter des projets musicaux ; Enrichir sa culture

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Approfondir les quatre champs d'apprentissage

Classe de 3e

Français

BO n°31 du 30 juillet 2020

4h30/semaine

Lire roman et autobiographie du XXe siècle, poésie engagée et théâtre ; Argumenter et écrire des textes longs ; Consolider la maîtrise de la langue

Mathématiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h30/semaine

Calcul littéral, développement, factorisation et équations ; Fonctions et proportionnalité ; Théorème de Thalès, trigonométrie et homothéties ; Statistiques et probabilités

Histoire-Géographie

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Guerres mondiales, régimes totalitaires et Ve République ; La France et l'Union européenne dans le monde ; Aménager et développer les territoires

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024 - nouveau

intégré à l'histoire-géographie

Comprendre l'engagement, la défense et la citoyenneté

Anglais (LV1)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Comprendre et produire des discours argumentés sur des thèmes culturels ; Viser le niveau B1 et préparer le brevet

LV2

BO n°31 du 30 juillet 2020

2h30/semaine

Comprendre l'essentiel de messages et s'exprimer sur des sujets connus (A2)

Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h30/semaine

Comprendre la génétique et l'évolution des espèces ; Expliquer le système immunitaire et la santé ; Analyser les enjeux de l'environnement et du développement durable

Physique-Chimie

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h30/semaine

Étudier ions, pH et réactions chimiques ; Mouvements, vitesse et énergie ; Signaux et communication

Technologie

BO n°9 du 29 février 2024 - nouveau

1h30/semaine

Mener un projet de conception ; Programmer un système piloté ; Évaluer l'impact d'un objet technique

Arts plastiques

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Conduire un projet plastique personnel et l'exposer

Éducation musicale

BO n°31 du 30 juillet 2020

1h/semaine

Créer et interpréter ; Argumenter des choix musicaux

Éducation physique et sportive (EPS)

BO n°31 du 30 juillet 2020

3h/semaine

Consolider les quatre champs d'apprentissage et préparer le contrôle du brevet

Classe de 2nde

Français

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine

La poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle ; Le roman et le récit du XVIIIe au XXIe siècle ; Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle ; La littérature d'idées et la presse du XIXe au XXIe siècle

Mathématiques

BO n°14 du 2 avril 2026 - nouveau

4h/semaine

Nombres et calculs ; Géométrie ; Fonctions ; Statistiques et probabilités ; Algorithmique et programmation

Histoire-Géographie

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine

Histoire, la formation du monde moderne : le monde méditerranéen · nouveau rapport au monde aux XVe-XVIe siècles · l'État moderne, France et Angleterre · sociétés des XVIIe-XVIIIe siècles ; Géographie, environnement, développement, mobilité : sociétés et environnements · populations et développement · mobilités généralisées · l'Afrique australe

Sciences économiques et sociales (SES)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

1h30/semaine

Science économique : création et mesure des richesses · formation des prix sur un marché ; Sociologie et science politique : devenir un acteur social · organisation de la vie politique ; Regards croisés : diplôme, emploi et salaire

Physique-Chimie

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine

Constitution et transformations de la matière : échelles macroscopique et microscopique · transformations et transferts d'énergie ; Mouvement et interactions : décrire un mouvement · modéliser une action · principe d'inertie ; Ondes et signaux : émission et perception d'un son · vision et image · signaux et capteurs

Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

1h30/semaine

Thème 1 - La Terre, la vie et l'organisation du vivant : l'organisation fonctionnelle du vivant · biodiversité, résultat et étape de l'évolution ; Thème 2 - Enjeux contemporains de la planète : géosciences et dynamique des paysages · agrosystèmes et développement durable ; Thème 3 - Corps humain et santé : procréation et sexualité humaine · microorganismes et santé

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

0h30/semaine

Comprendre la liberté, l'égalité et l'État de droit

Anglais (LVA)

BO n°22 du 29 mai 2025

LVA et LVB : 5h30/semaine

Comprendre des documents variés et s'exprimer de façon argumentée (B1)

LVB

BO n°22 du 29 mai 2025

LVA et LVB : 5h30/semaine

Communiquer dans des situations courantes (A2 vers B1)

Éducation physique et sportive (EPS)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

2h/semaine

S'appuyer sur les acquis du collège et traverser les cinq champs d'apprentissage

Sciences numériques et technologie (SNT)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

1h30/semaine

Internet · le Web · les réseaux sociaux · les données structurées et leur traitement · localisation, cartographie et mobilité · informatique embarquée et objets connectés · la photographie numérique

Latin

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine - option

Lire et traduire des textes latins ; explorer la langue, la littérature et la civilisation romaines à travers des objets d'étude annuels.

Grec

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine - option

Lire et traduire des textes grecs ; explorer la langue, la littérature et la civilisation de la Grèce antique à travers des objets d'étude annuels.

LVC

BO n°22 du 29 mai 2025

3h/semaine - option

Débuter une troisième langue vivante et progresser dans les cinq activités langagières, du niveau A2 vers B1.

Arts (option)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine - option

Pratiquer les arts plastiques et construire une culture artistique par la rencontre des oeuvres.

Éducation physique et sportive (option)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine - option

Approfondir et découvrir des pratiques physiques, sportives et artistiques et conduire un projet ou une étude.

Classe de 1re

Français

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine

La poésie du XIXe au XXIe siècle ; Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle ; Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle ; La littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle

Histoire-Géographie

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine

Histoire : l'Europe face aux révolutions · la France dans l'Europe des nationalités (1848-1871) · la Troisième République avant 1914 et l'empire colonial · la Première Guerre mondiale ; Géographie : la métropolisation · espaces et acteurs de la production · les espaces ruraux · la Chine, recompositions spatiales

Enseignement scientifique

BO n°25 du 22 juin 2023 ; module de mathématiques : BO n°14 du 2 avril 2026 - nouveau

2h/semaine (3h30 avec le module de mathématiques)

Une longue histoire de la matière ; Le Soleil, notre source d'énergie ; La Terre, un astre singulier ; Son, musique et audition ; Module de mathématiques intégré, pour les élèves qui ne suivent pas la spécialité mathématiques : analyse de l'information chiffrée · phénomènes aléatoires · variations linéaire, quadratique et exponentielle

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024

0h30/semaine

Analyser les fondements et les fragilités du lien social

Anglais (LVA)

BO n°22 du 29 mai 2025 - nouveau

LVA et LVB : 4h30/semaine

Approfondir des axes culturels et argumenter (B1 vers B2)

LVB

BO n°22 du 29 mai 2025 - nouveau

LVA et LVB : 4h30/semaine

Raconter, donner son opinion et comparer (B1)

Éducation physique et sportive (EPS)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

2h/semaine

Enrichir les compétences de seconde et accéder progressivement à l'autonomie par des projets individuels et collectifs

Mathématiques

BO n°14 du 2 avril 2026 - nouveau

4h/semaine - spécialité

Algèbre : suites numériques (arithmétiques, géométriques ; modèles d'évolution discrète) · second degré (forme canonique, discriminant, équations) ; Analyse : dérivation (nombre dérivé, tangente, variations) · fonction exponentielle · trigonométrie (cercle, sinus et cosinus) ; Géométrie : produit scalaire (orthogonalité, longueurs, angles) · géométrie repérée (droites, cercles) ; Probabilités et statistiques : probabilités conditionnelles et indépendance · variables aléatoires (loi, espérance, variance) ; Algorithmique et programmation (listes, Python)

Physique-Chimie

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Constitution et transformations de la matière : suivi d'une transformation · structure et propriétés des entités · synthèses et combustions ; Mouvement et interactions : interactions fondamentales et champs · fluide au repos · mouvement d'un système ; L'énergie, conversions et transferts : phénomènes électriques · phénomènes mécaniques ; Ondes et signaux : ondes mécaniques · la lumière, modèles ondulatoire et particulaire

Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Thème 1 - La Terre, la vie et l'organisation du vivant : transmission, variation et expression du patrimoine génétique · la dynamique interne de la Terre ; Thème 2 - Enjeux contemporains de la planète : écosystèmes et services environnementaux ; Thème 3 - Corps humain et santé : variation génétique et santé · le fonctionnement du système immunitaire humain

Sciences économiques et sociales (SES)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Science économique : marché concurrentiel · marchés imparfaits et défaillances · financement de l'économie · monnaie et création monétaire ; Sociologie et science politique : socialisation · liens sociaux et déviance · opinion publique · comportement électoral ; Regards croisés : assurance et protection sociale · organisation et gouvernance des entreprises

Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Comprendre un régime politique, la démocratie ; Analyser les dynamiques des puissances internationales ; Étudier les divisions politiques du monde, les frontières ; S'informer, un regard critique sur les sources ; Analyser les relations entre États et religions

Humanités, littérature et philosophie (HLP)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Semestre 1 - Explorer les pouvoirs de la parole, de l'Antiquité à l'Âge classique : l'art de la parole · l'autorité de la parole · les séductions de la parole ; Semestre 2 - Étudier les représentations du monde, de la Renaissance aux Lumières : découverte du monde et pluralité des cultures · décrire, figurer, imaginer · l'homme et l'animal

Numérique et sciences informatiques (NSI)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Histoire de l'informatique ; Représentation des données : types de base et types construits ; Traitement de données en tables ; Interactions homme-machine sur le Web ; Architectures matérielles et systèmes d'exploitation ; Langages et programmation ; Algorithmique

Langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Étudier littérature, arts et documents en langue étrangère autour de deux grandes thématiques culturelles ; Approfondir l'expression écrite et orale et l'analyse (B2)

Arts

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Développer une pratique artistique et un projet ; Construire une culture et une analyse des œuvres

Sciences de l'ingénieur (SI)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Analyser un produit : démarche d'ingénierie système · chaînes d'énergie et d'information · rendements et pertes ; Modéliser et résoudre : hypothèses simplificatrices · circuits électriques et lois de Kirchhoff · schémas cinématiques, mouvements et actions mécaniques ; Expérimenter : appareils de mesure et capteurs, essais en sécurité, protocoles de communication ; Innover et communiquer : croquis, schémas et outils numériques · rendre compte d'une démarche en équipe ; Projet de 12 heures conduit en équipe

Littérature, langues et cultures de l'Antiquité (LLCA)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

4h/semaine - spécialité

Quatre objets d'étude : la cité entre réalités et utopies · justice des dieux, justice des hommes · Amour, Amours · Méditerranée, conflits, influences et échanges ; Confronter œuvres antiques et œuvres modernes ou contemporaines ; Lire et traduire les textes latins ou grecs et approfondir la langue ; Élaborer un portfolio personnel

Éducation physique, pratiques et culture sportives (EPPCS)

BO n°25 du 24 juin 2021

4h/semaine - spécialité

Pratiquer au moins trois activités physiques, sportives et artistiques relevant de champs d'apprentissage différents ; Métiers du sport et du corps humain : secteurs professionnels, publics et contextes de pratique ; Pratique physique et santé : effets de l'activité physique, prévention, inclusion ; Technologie des APSA : caractériser un niveau de performance ; Concevoir, mettre en œuvre et évaluer en équipe un projet d'organisation d'un événement sportif

Biologie-écologie

Arrêté du 23 juillet 2019 - enseignement agricole

4h/semaine - spécialité (lycées agricoles)

Thème 1 - Des enjeux environnementaux contemporains : transformation des habitats et accès aux ressources · érosion de la biodiversité ; Thème 2 - Des enjeux de santé contemporains : alimentation, microbiote et santé · activité physique et santé · génétique, environnement et santé

Latin

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine - option

Lire et traduire des textes latins ; explorer la langue, la littérature et la civilisation romaines à travers des objets d'étude annuels.

Grec

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine - option

Lire et traduire des textes grecs ; explorer la langue, la littérature et la civilisation de la Grèce antique à travers des objets d'étude annuels.

LVC

BO n°22 du 29 mai 2025

3h/semaine - option

Débuter une troisième langue vivante et progresser dans les cinq activités langagières, du niveau A2 vers B1.

Arts (option)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine - option

Pratiquer les arts plastiques et construire une culture artistique par la rencontre des oeuvres.

Éducation physique et sportive (option)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

3h/semaine - option

Approfondir et découvrir des pratiques physiques, sportives et artistiques et conduire un projet ou une étude.

Classe de Terminale

Philosophie

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

4h/semaine

Étudier les notions au programme selon trois perspectives (l'existence humaine et la culture, la morale et la politique, la connaissance) ; S'entraîner à la dissertation et à l'explication de texte ; Préparer l'épreuve écrite (coefficient 8)

Histoire-Géographie

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

3h/semaine

Histoire : totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1929-1945) · un monde bipolaire (1945-années 1970) · remises en cause des années 1970 à 1991 · le monde, l'Europe et la France depuis les années 1990 ; Géographie : mers et océans dans la mondialisation · dynamiques territoriales, coopérations et tensions · l'Union européenne dans la mondialisation · la France et ses régions

Enseignement scientifique

BO n°25 du 22 juin 2023

2h/semaine

Science, climat et société ; Le futur des énergies ; Une histoire du vivant

Enseignement moral et civique (EMC)

BO n°24 du 13 juin 2024 - nouveau

0h30/semaine

Approfondir démocratie, citoyenneté et bioéthique

Anglais (LVA)

BO n°22 du 29 mai 2025 - nouveau

LVA et LVB : 4h/semaine

Approfondir la langue en autonomie (B2)

LVB

BO n°22 du 29 mai 2025 - nouveau

LVA et LVB : 4h/semaine

Argumenter avec nuance (B1 vers B2)

Éducation physique et sportive (EPS)

BO spécial n°1 du 22 janvier 2019

2h/semaine

Atteindre les attendus de fin de lycée dans trois activités, évalués au baccalauréat en contrôle en cours de formation (coefficient 6)

Mathématiques

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

Algèbre et géométrie : combinatoire et dénombrement · vecteurs, droites et plans de l'espace · orthogonalité et distances (produit scalaire) · représentations paramétriques et équations cartésiennes ; Analyse : suites (convergence, limites) · limites de fonctions · dérivation (composée, convexité) · continuité (valeurs intermédiaires) · fonction logarithme · fonctions sinus et cosinus · primitives et équations différentielles · calcul intégral ; Probabilités : schéma de Bernoulli et loi binomiale · sommes de variables aléatoires (espérance, variance) · concentration et loi des grands nombres ; Algorithmique et programmation (Python)

Physique-Chimie

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

Constitution et transformations de la matière : composition d'un système · évolution temporelle · sens d'évolution et état final · synthèse organique ; Mouvement et interactions : décrire un mouvement · actions et mouvement · écoulement d'un fluide ; L'énergie, conversions et transferts : modèle du gaz parfait · premier principe de la thermodynamique ; Ondes et signaux : phénomènes ondulatoires · images et flux de photons · dynamique d'un système électrique

Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

Thème 1 - La Terre, la vie et l'organisation du vivant : génétique et évolution · à la recherche du passé géologique de notre planète ; Thème 2 - Enjeux contemporains de la planète : de la plante sauvage à la plante domestiquée · atmosphère, hydrosphère et climats du passé à l'avenir ; Thème 3 - Corps humain et santé : comportements, mouvement et système nerveux · produire le mouvement, contraction musculaire et apport d'énergie · de l'activité musculaire au contrôle de la glycémie

Sciences économiques et sociales (SES)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

Science économique : sources et défis de la croissance · commerce international et mondialisation · lutte contre le chômage · crises financières et régulation · politiques économiques européennes ; Sociologie et science politique : structure de la société française · École et destins individuels · mobilité sociale · mutations du travail et de l'emploi · engagement politique ; Regards croisés : justice sociale et inégalités · action publique pour l'environnement

Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

De nouveaux espaces de conquête ; Faire la guerre, faire la paix ; Histoire et mémoires ; Identifier, protéger et valoriser le patrimoine ; L'environnement, entre exploitation et protection ; L'enjeu de la connaissance

Humanités, littérature et philosophie (HLP)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

Semestre 1 - Explorer la recherche de soi, du romantisme au XXe siècle : éducation, transmission et émancipation · les expressions de la sensibilité · les métamorphoses du moi ; Semestre 2 - Questionner l'Humanité, à l'époque contemporaine : création, continuités et ruptures · histoire et violence · l'humain et ses limites

Numérique et sciences informatiques (NSI)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

Structures de données ; Bases de données et langage SQL ; Architectures matérielles, systèmes d'exploitation et réseaux ; Langages et programmation ; Algorithmique

Langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

Approfondir trois grandes thématiques littéraires et culturelles en langue étrangère ; Maîtriser l'analyse et l'expression écrite et orale (C1)

Arts

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

Approfondir un projet artistique personnel ; Conduire une analyse critique et culturelle des œuvres

Sciences de l'ingénieur (SI)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité (dont 2h de sciences physiques)

Analyser des produits complexes : traitement de l'information et intelligence artificielle · réseaux de communication et objets connectés · systèmes asservis · charges appliquées aux structures ; Modéliser et résoudre : principe fondamental de la statique et de la dynamique · systèmes d'ordre 0, 1 ou 2 · résolution analytique et numérique ; Expérimenter et simuler : instrumentation, simulation multi-physique, validation et limites des modèles ; Innover et communiquer : prototypage rapide, évaluation d'une solution, communication argumentée ; Projet de 48 heures conduit en équipe, avec note interdisciplinaire

Littérature, langues et cultures de l'Antiquité (LLCA)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

6h/semaine - spécialité

Trois objets d'étude : l'homme, le monde, le destin · croire, savoir, douter · Méditerranée, présence des mondes antiques ; Étudier deux œuvres du programme limitatif, l'une antique, l'autre médiévale, moderne ou contemporaine ; Approfondir la langue latine ou grecque et la traduction ; Poursuivre le portfolio

Éducation physique, pratiques et culture sportives (EPPCS)

BO n°25 du 24 juin 2021

6h/semaine - spécialité

Poursuivre la pratique d'activités physiques, sportives et artistiques relevant de champs d'apprentissage différents ; Enjeux de la pratique physique dans le monde contemporain : formes de pratique, olympisme, monde associatif, enjeux éthiques, économiques et environnementaux ; Technologie des APSA : évolution d'une activité et de ses techniques ; Concevoir et conduire une intervention pédagogique auprès d'un groupe

Biologie-écologie

Arrêté du 23 juillet 2019 - enseignement agricole

6h/semaine - spécialité (lycées agricoles)

Thème 1 - Des enjeux environnementaux contemporains : dynamique des populations · biodiversité, fonctionnement, stabilité et résilience des écosystèmes · évolution de la biodiversité ; Thème 2 - Des enjeux de santé contemporains : conduites addictives et risques pour la santé · activité physique, stress et santé · immunité, environnement et santé · altération du génome et cancérisation

Latin

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

3h/semaine - option (groupe B)

Lire et traduire des textes latins ; explorer la langue, la littérature et la civilisation romaines à travers des objets d'étude annuels.

Grec

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

3h/semaine - option (groupe B)

Lire et traduire des textes grecs ; explorer la langue, la littérature et la civilisation de la Grèce antique à travers des objets d'étude annuels.

LVC

BO n°22 du 29 mai 2025

3h/semaine - option (groupe B)

Débuter une troisième langue vivante et progresser dans les cinq activités langagières, du niveau A2 vers B1.

Arts (option)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

3h/semaine - option (groupe B)

Pratiquer les arts plastiques et construire une culture artistique par la rencontre des oeuvres.

Éducation physique et sportive (option)

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

3h/semaine - option (groupe B)

Approfondir et découvrir des pratiques physiques, sportives et artistiques et conduire un projet ou une étude.

Droit et grands enjeux du monde contemporain

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

3h/semaine - option (groupe A)

Découvrir le droit - ses sources, son organisation et son raisonnement - et la façon dont il traite de grands enjeux contemporains.

Mathématiques complémentaires

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

3h/semaine - option (groupe A)

Consolider les acquis de la spécialité de première ; Approfondir fonctions, suites, primitives et équations différentielles ; Modéliser avec les lois à densité et la statistique

Mathématiques expertes

BO spécial n°8 du 25 juillet 2019

3h/semaine - option (groupe A)

Étudier les nombres complexes, point de vue algébrique et géométrique ; Découvrir l'arithmétique : divisibilité, congruences, nombres premiers ; Manipuler graphes et matrices

Classe de PS

Mobiliser le langage

BO n°41 du 31 octobre 2024

Entrer dans la communication et oser prendre la parole ; Enrichir son vocabulaire au quotidien ; Écouter et comprendre de courtes histoires

Activité physique

BO n°25 du 24 juin 2021

Découvrir ses possibilités en courant, sautant et grimpant ; Participer à des jeux collectifs simples

Activités artistiques

BO n°25 du 24 juin 2021

Manipuler crayons, peinture et matières ; Chanter et explorer des sons avec sa voix

Structurer sa pensée

BO n°41 du 31 octobre 2024

Manipuler et comparer des collections d'objets ; Reconnaître de petites quantités jusqu'à trois

Explorer le monde

BO n°25 du 24 juin 2021

Repérer les moments de la journée ; Explorer les objets, la matière et le vivant par les sens

Classe de MS

Mobiliser le langage

BO n°41 du 31 octobre 2024

S'exprimer en phrases construites et raconter ; Comprendre des récits plus longs ; Jouer avec les syllabes et les sons

Activité physique

BO n°25 du 24 juin 2021

Ajuster et enchaîner ses actions motrices ; Se repérer dans un parcours et coopérer

Activités artistiques

BO n°25 du 24 juin 2021

Réaliser des compositions plastiques variées ; Mémoriser et interpréter des chants

Structurer sa pensée

BO n°41 du 31 octobre 2024

Dénombrer des quantités jusqu'à dix ; Comparer et ranger selon la taille, la longueur ou la masse ; Reproduire un algorithme simple

Explorer le monde

BO n°25 du 24 juin 2021

Situer des événements dans la journée et la semaine ; Observer le vivant, les objets et leurs usages

Classe de GS

Mobiliser le langage

BO n°41 du 31 octobre 2024

Comprendre et produire des récits structurés ; Repérer les sons des mots et développer la conscience phonologique ; Reconnaître les lettres et copier des mots

Activité physique

BO n°25 du 24 juin 2021

Enchaîner des actions motrices avec intention ; Élaborer et respecter des règles de jeu collectif

Activités artistiques

BO n°25 du 24 juin 2021

Mener un projet artistique jusqu'à son terme ; Exprimer un ressenti face à une œuvre ou une musique

Structurer sa pensée

BO n°41 du 31 octobre 2024

Dénombrer et décomposer les nombres jusqu'à dix ; Comparer des quantités et utiliser les premiers écrits mathématiques ; Reconnaître et reproduire formes et suites

Explorer le monde

BO n°25 du 24 juin 2021

Se repérer dans le temps et l'espace et utiliser un calendrier ; Connaître le vivant, la matière et les objets techniques ; Utiliser des outils numériques

Classe de 1re STMG

Français

3h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Sciences de gestion et numérique

7h - spécialité

Management

4h - spécialité

Droit et économie

4h - spécialité

Classe de Terminale STMG

Philosophie

2h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Management, sciences de gestion et numérique

10h - spécialité

Gestion et finance

au choix - option

Mercatique (marketing)

au choix - option

Ressources humaines et communication

au choix - option

Systèmes d'information de gestion

au choix - option

Droit et économie

6h - spécialité

Classe de 1re STI2D

Français

3h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Innovation technologique

3h - spécialité

Ingénierie et développement durable (I2D)

9h - spécialité

Physique-chimie et mathématiques

6h - spécialité

Classe de Terminale STI2D

Philosophie

2h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Ingénierie, innovation et développement durable (2I2D)

12h - spécialité

Architecture et construction

au choix - option

Énergies et environnement

au choix - option

Innovation technologique et éco-conception

au choix - option

Systèmes d'information et numérique

au choix - option

Physique-chimie et mathématiques

6h - spécialité

Classe de 1re ST2S

Français

3h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Sciences et techniques sanitaires et sociales

7h - spécialité

Biologie et physiopathologie humaines

5h - spécialité

Physique-chimie pour la santé

3h - spécialité

Classe de Terminale ST2S

Philosophie

2h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Sciences et techniques sanitaires et sociales

8h - spécialité

Chimie, biologie et physiopathologie humaines

8h - spécialité

Classe de 1re STL

Français

3h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Physique-chimie et mathématiques

5h - spécialité

Biochimie-biologie

4h - spécialité

Biotechnologie

9h - spécialité

Sciences physiques et chimiques en laboratoire

9h - spécialité

Classe de Terminale STL

Philosophie

2h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Physique-chimie et mathématiques

5h - spécialité

Biochimie-biologie-biotechnologie

13h - spécialité

Sciences physiques et chimiques en laboratoire

13h - spécialité

Classe de 1re STD2A

Français

3h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Physique-chimie

2h - spécialité

Outils et langages numériques

2h - spécialité

Design et métiers d'art

14h - spécialité

Classe de Terminale STD2A

Philosophie

2h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Analyse et méthodes en design

9h - spécialité

Conception et création en design et métiers d'art

9h - spécialité

Classe de 1re STHR

Français

3h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Enseignement scientifique alimentation - environnement (ESAE)

3h - spécialité

Sciences et technologies culinaires et des services

10h - spécialité

Économie - gestion hôtelière

5h - spécialité

Classe de Terminale STHR

Philosophie

2h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Sciences et technologies culinaires et des services - enseignement scientifique alimentation-environnement

13h - spécialité

Économie - gestion hôtelière

5h - spécialité

Classe de 1re S2TMD

Français

3h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Économie, droit et environnement du spectacle vivant

3h - spécialité

Culture et sciences chorégraphiques, musicales ou théâtrales

5h30 - spécialité

Pratique chorégraphique, musicale ou théâtrale

5h30 - spécialité

Classe de Terminale S2TMD

Philosophie

2h/semaine

Histoire-géographie

1h30/semaine

Mathématiques

3h/semaine

Langues vivantes A et B

4h/semaine

Enseignement moral et civique (EMC)

18h/an

Éducation physique et sportive (EPS)

2h/semaine

Culture et sciences chorégraphiques, musicales ou théâtrales

7h - spécialité

Pratique chorégraphique, musicale ou théâtrale

7h - spécialité